– ny udstilling med den egyptiske kunstner Wael Shawky åbner snart. Læs mere
Dette indlæg blev udgivet i ARoS, Udstillinger den .
ER KUNST NOGET FOR MENNESKER MED DEMENS?
Dette indlæg blev udgivet i ARoS, Formidling den .
ARoS tilbyder et univers, hvor mennesker med forskellige forudsætninger har mulighed for at samles for at opleve – både intellektuelt og følelsesmæssigt. Det gælder også for mennesker, der har fået en demenssygdom. Vi er stolte af at være udnævnt til et demensvenligt kunstmuseum – det første af slagsen i Danmark. Læs mere
På nye kanaler
Dette indlæg blev udgivet i ARoS den .
Ikke alt er, som det plejer at være, på ARoS Allé 2. Der hænger noget på den store røde murstensbygning, som ikke før har været der. Det er 30 paraboler, som har fundet vej til ARoS’ facade. Læs mere
Amerikansk Popkunst i stor stil
Dette indlæg blev udgivet i ARoS, Udstillinger den .
Over 140 gange har James Rosenquist malet en ca. 10 meter høj whiskyflaske over stort set hver en kiosk i Brooklyn. Han må have kunnet gøre det i søvne, og han må indimellem have kedet sig bravt, der højt oppe på stilladset, for rygtet vil vide, at på whiskyflaskernes label, der hvor der normalt står noget i stil med: THIS SPIRIT IS MADE FROM THE FINEST CANADIAN GRAINS… skrev han for sjov, og kun for sig selv, ordene fra børnerim som f.eks.: MARY HAD A LITTLE LAMB, ITS FLEECE WHITE AS SNOW. Læs mere
New York, New York
Dette indlæg blev udgivet i Rejser, The Garden, Udstillinger den .
New York er ofte destinationen, når nye kunstnere og udstillingsideer skal undersøges. Denne gang var der dog endnu mere på spil, da direktør Erlend G. Høyersten, museumsinspektør Rasmus Stenbakken og jeg selv tog til New York, for blandt andet at deltage i prisoverrækkelsen af Globale Fine Art Award – museumsverdenens Oscar. Læs mere
Kunstmuseet som arena for børns sproglige udvikling
Dette indlæg blev udgivet i ARoS, Formidling, Kunstens rolle den .
De danske daginstitutioner rummer forskellige former for miljøer og fysisk inventar, som bidrager til børnenes sproglige udvikling. Det kan f.eks. være et hyggehjørne med alfabetklodser, en læsehule med bøger, en væg med ordplakater eller noget helt fjerde. Men også udenfor institutionen findes der interessante miljøer, som med den rette rammesætning vil kunne udnyttes til sprogfremmende aktiviteter. Et af disse miljøer, mener vi, er kunstmuseet ARoS. Læs mere
FIK DU SAT KUNSTEN I SPIL PÅ ARoS I VINTERFERIEN?
Dette indlæg blev udgivet i ARoS, Formidling den .
Et 1000 m2 stort galleri blev i vinterferien (uge 7) aktiveret på en anderledes og eksperimenterende måde i forhold til den konventionelle – og typisk mere stilfærdige – formidling af kunstneriske tematikker. Læs mere
Kærligheden til det uperfekte
Dette indlæg blev udgivet i Bacon, Freud and the London Painters, Store kunstoplevelser den .
Det ligner mest af alt Frankenstein. Et lidt kantet og dystert ansigt, med noget der ligner ridser eller ar på kinden, og så den mærkværdige lap i panden. Langt fra et smukt og perfekt portræt. Men så absolut mit favorit-værk blandt de ellers mange påtrængende billeder i udstillingen Bacon, Freud and the London Painters. Læs mere
Cool, Calm and Collected – Spørg løs
Dette indlæg blev udgivet i ARoS, Cool, Calm and Collected, Formidling, Udstillinger den .
Ingen nye tanker uden spørgsmål. At stille spørgsmål er uløseligt forbundet med udvikling og det at være menneske. Spørgsmål er også det væsenstræk, der adskiller os fra dyrene. De fleste af os stiller hundredvis af spørgsmål om dagen uden at tænke over det. Dertil kommer de spørgsmål, vi ikke stiller højt. Nogen gange er svaret, der afgørende. Andre gange handler det om handlingen, spørgsmålet afføder. Og indimellem orienterer et spørgsmål sig hverken mod et svar eller en handling. Læs mere
BAGOM ALT DET COOL – OM DE KURATORISKE TANKER BAG COOL, CALM AND COLLECTED
Dette indlæg blev udgivet i Cool, Calm and Collected, Udstillinger den .
Det er nærmest uundgåeligt at få ørene i maskinen, når man skal tilrettelægge en stor udstilling med dansk samtidskunst. Nogen vil altid savne noget, flere eller færre kunstnere, et andet værkudvalg, andre tematikker, en strammere kategorisk inddeling – eller det omvendte – en mere løs organisering, der ikke fastlåser værkerne i en alt for entydig forståelsesramme. Læs mere